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  为什么最聪明的“天才学生”大多出自精英阶级？在这个全球化的国际中，我国精英怎样经过教育培养其下一代？Study Gods: How the New Chinese Elite Prepare for Global Competition 一书供给了一种答案，敞开了一扇了解我国、了解未来全球精英的大门。

  作者姜以琳，现任上海纽约大学社会学助理教授，经过长达八年的郊野查询，追寻了28名我国“学神”在顶尖高中的生长路途，展现了这些家境优渥、成果优异的我国“学神”怎样生长为全球精英，连续他们爸爸妈妈的成功。

  本书荣获美国社会学协会2023年皮埃尔·布尔迪厄教育社会学最佳图书奖，是榜首部聚集非美国本乡事例的获奖作品，而作者姜以琳也是该奖项历史上首位非美国籍获奖者。在此之前，姜以琳及其新作现已被重视报导。

  为满意更多读者和作者现场对线日晚，作者姜以琳将线下做客上海现代书店（静安嘉里中心店），与现场观众沟通，并与密涅瓦人文思维课程主办人，复旦大学历史学博士贾敏打开深度对谈，对谈完毕后将会进行作者签售。请在报名时，补白“外滩教育”。

  线下活动地址：上海市南京西路1515号静安嘉里中心北区4楼现代书店N4-03&05

  门票：169元/人。（包括作者签名版进口原版书Study Gods，现场讲座和互动评论。讲座当天凭活动报名凭据，可享PUP全场图书8折优惠，购书满300元赠PUP定制帆布袋一个。）

  本书展现了我国青年怎样为参加全球精英队伍做准备。上海纽约大学社会学助理教授姜以琳展现了这些要强的我国高中生是怎样首要成为“学神”的——即学业成果优异的学生。作者指出，不断学习并不能彻底解说他们的成功，由于这些年轻人在取得种种杰出成果时毫不费力。在本书中，作者探究了精英青少年怎样经过吸收和履行环绕位置的规矩来取得成果。

  经过八年的实地考察和很多访谈，作者提醒了我国青年在寻求精英位置的进程中所汲取的重要经验。他们了解位置系统的等级制度，认识到并取得有价值的特征。他们经过希望区别对待和履行根据位置的行为来保持位置，这些行为辅导他们与同龄人、教师和爸爸妈妈的日常互动。最终，在智慧过人的爸爸妈妈的协助下，面临潜在的妨碍和失利，他们还会依托外部协助。作者着眼于学生怎样锻炼这些技术，将它们应用到国际各地的大学和工作中，以及他们与搭档和主管的联系中。作为我国崛起的另一个方面，Study Gods 宣告我国的新一代已确认进入全球竞赛范畴。

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